Olika typer av inlärningssvårigheter hos barn och deras egenskaper
Inlärningssvårigheter eller inlärningsstörningar är en grupp av störningar som gör en person, särskilt ett barn, svår att läsa, räkna, fokusera på lektioner eller koordinera kroppsrörelser. Även om detta tillstånd faktiskt uppträder sedan tidig barndom, upptäcks inlärningsstörningar vanligtvis först när han går in i skolåldern. För i den här åldern kommer det att ses att den lille är långsammare att ta till sig information eller lärdomar från sina kamrater. Tänk på att barn som har inlärningsstörningar inte är dumma eller lata barn. Men på grund av störningar i ett område av hjärnan finns det olika sätt att bearbeta och ta emot information. Med rätt stöd kan ett barn med detta tillstånd fortfarande prestera bra i skolan eller i vardagen.
Orsaker till att barn har inlärningssvårigheter
Att dricka alkohol under graviditeten kan göra att ett barn får inlärningssvårigheter. Det finns flera saker som gör att ett barn löper en högre risk för inlärningssvårigheter, till exempel:• Fostrets tillstånd medan det fortfarande är i livmodern
Moderns vanor under graviditeten och fosterhälsoproblem kan påverka barnets hjärnutveckling senare. Mödrar som under graviditeten ofta dricker alkohol och röker har en högre risk att föda barn med inlärningssvårigheter. Dessutom fostrets störningar såsom hämmad fostertillväxt eller intrauterin tillväxtbegränsning Allvarliga fall, för tidig födsel och barn som föds med för låg vikt löper också stor risk att utveckla detta tillstånd.• Genetik
Barn födda i familjer med en historia av inlärningsstörningar har en högre risk att uppleva samma sak.• Trauma
Barn med en historia av trauma, både psykiskt och fysiskt, löper risk för inlärningssvårigheter. Eftersom trauma kan orsaka störningar i hjärnans utveckling och skada nerver. Psykologiska trauman hos barn kan orsakas av det våld de utsattes för som barn. Samtidigt kan fysiska trauman orsakas av olyckor, hårda påverkningar av andra orsaker, och även fysiskt våld.• Exponering från miljön
En del barn har inlärningssvårigheter eftersom de har exponerats för miljögifter, som bly. Dessa komponenter har visat sig öka risken för denna sjukdom.Allmänna egenskaper hos barn som har inlärningssvårigheter
Barn har svårt att läsa eftersom de har inlärningsstörningar. Symtom och egenskaper hos inlärningsstörningar hos barn kan variera beroende på typ. Men i allmänhet visas följande egenskaper vanligtvis baserat på ålder.• Karakteristika för inlärningsstörningar hos förskolebarn eller småbarn
- Har svårt att uttala ord
- Svårt att följa instruktionerna
- Hittar inte orden att säga
- Svårt att stränga ord
- Svårigheter att känna igen bokstäver, siffror, färger, former eller dagar
- Svårt att hålla i brevpapper och oförmögen att färglägga linjerna
- Svårt att knäppa knappar, blixtlås eller lära sig knyta skor
• Egenskaper för inlärningsstörningar hos barn i åldrarna 5-9 år
- Svårt att koppla ihop ljud och bokstavsformer
- Långsamt när man lär sig nya saker
- Förvirring när du läser grundläggande ord
- Ofta felstavat
- Det går inte att kombinera bokstäver för att bilda ord
- Svårt att lära sig grundläggande matematik
- Svårt att lära sig att läsa tid och memorera sekvenser
• Karakteristika för inlärningsstörningar hos barn i åldern 10-13 år
- Svårigheter att förstå sammanhanget för en passage eller matematisk sekvens
- Skrivandet är inte bra
- Gillar inte att läsa och skriva, vägrar att bli ombedd att läsa högt
- Svårt att svara på öppna frågor (som inte slutar med val)
- Svårigheter att följa diskussioner i klassen
- Att skriva stavningen av ett ord annorlunda även om det fortfarande står i samma skrift
- Har dålig organisationsförmåga. Oftast kännetecknas av stökiga rum och skolarbete som inte görs enligt instruktioner.